数轴说课稿模板（数轴概念教学设计）
100次浏览
发布时间：2024-10-26 10:18:44
一、学习目标
1. 认识数轴及三要素，理解数轴上的点与有理数的对应关系；
2. 会正确地画数轴，能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的点所表示的有理数；
3. 经历由特殊到一般，由具体到抽象的过程，体会用字母表示数；
4. 经历将实际问题抽象出数学图形的过程，体会数学图形的直观性，让学生感受数形结合思想.
二、教材分析
数轴是数形结合思想的产物.引进数轴后，可以用数轴上的点直观地表示有理数，从而也为学生提供了理解相反数、绝对值的直观工具，同时也为学习有理数的运算法则作了准备.引入相反数的概念，一方面可以加深对相反意义的量的认识，另一方面可以为学习绝对值、有理数运算作准备.绝对值概念借助距离概念加以定义.在数轴上，一个点由方向和距离（长度）确定；相应地，一个实数由符号与绝对值确定.这里，“方向”与“符号”对应，“距离”与“绝对值”对应，又一次体现了数与形的结合、转化.所以，绝对值概念可以促进数轴概念的理解，同时也是数的大小比较、数的运算的基础.
三、教学设计
四、总结
相关文章：
- [百科知识] 家里为什么不能种牡丹（牡丹花已被强行拉入黑名单，原因有4点） 2025-04-01
- [百科知识] 金钱草为什么发黄（金钱草叶子发黄的原因） 2025-04-01
- [百科知识] 为什么买楼不买中间户（这4类户型的房子最好别沾！） 2025-04-01
- [百科知识] 为什么不能对着镜子睡觉（“晚上不能照镜子”，其实并非民间迷信） 2025-04-01
- [百科知识] 装水龙头为什么装不正（水龙头安装全攻略） 2025-04-01
- [百科知识] 为什么电烙铁不沾锡（烙铁头氧化发黑不粘锡怎么办？） 2025-03-31
- [百科知识] 为什么显示屏显示无信号怎么解决（显示器无信号排查步骤！） 2025-03-31
- [百科知识] 为什么窗帘那么贵（窗帘坚持“4不买”，一定要看看） 2025-03-31
热门文章
